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数学建模主题

2018年11月10日 16:13  点击: []

报告日期 2019-11-12 16:14:17 报告地点 八#一
报告人 石东洋 技术职称 学术顾问、博士生导师
从基础与前沿性、传承与创新性、科学与应用性、知识与趣味性四个方面来详细阐述了数学的学习与创新的意义,强调了培养学习与创新能力的重要性。

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